Una vez más, recientemente, el 11 de mayo de 2.006 para ser exactos, los Tribunales, y en concreto esta vez el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, han vuelto a declarar que un colegio, público, concertado, privado o como quiera que sea, no tiene por qué ser necesariamente un colegio mixto. En otras palabras, que es inconstitucional, ilegal e improcedente imponer la coeducación obligatoria de niños y niñas en las mismas aulas o en los mismos centros educativos. El fundamento tomado por los Tribunales viene siendo el mismo: la Constitución Española, que garantiza la libertad. Libertad de enseñanza, libertad de elegir colegio, libertad de los padres para elegir el tipo de educación que quieren para sus hijos.

La primera observación que merece la pena hacer es de tipo político: ¿Qué es lo que lleva a los gobiernos socialistas autonómicos a imponer la coeducación? ¿Por qué pretenden prohibir de hecho la enseñanza separada de niños y niñas? ¿Qué se entiende por libertad de elegir el tipo de educación?

Hubo un tiempo en que todos los colegios eran de educación separada: no había libertad para elegir un colegio mixto, porque no había colegios mixtos. En una dictadura es lógico que no haya libertad, en eso consisten las dictaduras. Ahora estamos en democracia, en Estado de Derecho, y sigue sin haber libertad, sólo que en el sentido contrario: ahora no se puede elegir un colegio de enseñanza separada. El resultado, políticamente hablando, es el mismo: no hay libertad para elegir. Por eso los Tribunales, también el de Castilla la Mancha, vienen anulando todas las disposiciones que pretenden imponer la coeducación. Tomen nota los políticos: libertad, libertad, libertad.

El Parlamento de Castilla la Mancha ha adoptado hace un mes un sorprendente acuerdo: seguir fomentando la coeducación. Sorprendente, en primer lugar, porque lo que debería promover el parlamento regional es la libertad, o sea, la libertad para elegir coeducación o educación separada. Sorprendente, en segundo lugar, porque ese acuerdo se adopta en el marco de una normativa contra la violencia escolar y en favor de la convivencia: como si la educación separada por sexos acarrease violencia escolar. Pues mire, hombre, mire usted los datos de violencia y falta de convivencia en los centros mixtos que usted lleva años promoviendo, y mire luego los datos de los pocos centros de educación separada que hay en la región, a ver qué pasa. No es por nada, pero la violencia escolar y los problemas de convivencia están surgiendo hoy más que nunca, cuando llevan ustedes años empeñados en la coeducación. No es que la coeducación conlleve violencia escolar. Pero desde luego tampoco la conlleva la educación separada. No tiene nada que ver, es verdad. Pero, si no tiene nada que ver, ¿por qué las Cortes Regionales meten la morcillita de la coeducación obligatoria en una norma contra la violencia escolar?

La coeducación tiene aspectos muy buenos. La educación separada también. Y la Constitución garantiza libertad. Pues hagan el favor los políticos de respetar esa libertad.

Emilio Sanz

El Día de Ciudad Real, 13 de junio de 2006